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第七届中国国际进口博览会(下称“进博会”)召开在即，“全勤生”法国欧莱雅集团的北亚及中国公共事务总裁兰珍珍回望参展历程，对企业的“进博收获”如是总结道。

热热闹闹的春节不止换“新桃”，还有更多新气象。较明显的就是春节这个古老的节日，越来越多和现代元素结合起来，传统的文化和商业元素结合起来，让人们节日有了新过法、新体验，从一条马面裙就能看出与以往不同的动向。

整体谋划、系统布局，团结协作、合力致远，一直以来就是改革开放事业成功的密码。譬如，新时代以来，为更好解决老百姓身边的环境污染问题，加快建设美丽中国，我国从生态系统整体性出发，统筹考虑自然生态各要素，坚持山水林田湖草沙一体化保护和系统治理，从全域视角对生产、生活、生态空间进行全域优化与合理布局，协同推进降碳、减污、扩绿、增长，实现生态环境质量整体性改善，为建设人与自然和谐共生的现代化打下坚实基础。

作为国内首个以“中华文化，国际传播”为主题，面向海内外青少年的大型人文综合素养类活动，“用英语讲中国故事大会”从创立之际，就将培养青少年的故事力和国际传播能力作为一项重要目标。为了让中外青少年更好地讲述中国故事，大会主办方代表、中国教育电视台副台长陈宏提出三点建议：讲好中国故事，首先要读懂中国；深入挖掘故事内涵，展现真实立体中国；创新表达方式，结合新时代传播需求，应采用多样化形式和现代科技手段讲述中国故事，增强故事吸引力。

加强专业修养，提升教学能力。专业素养与教学能力的提升是思政课教师质量的基本保证。教师应当深入掌握马克思主义基本原理、党的创新理论以及近现代中国的历史与文化。这些知识不仅是思政课的核心内容，也是激发学生国家意识和历史责任感的源头活水。同时，通过参与思想政治教育的实践活动，教师能够更好地理解和践行社会主义核心价值观，从而在教育过程中向学生正确传递价值观念。就提升教学能力而言，系统性的思政课教师培训是关键。培训内容应涵盖教案设计、班级管理、学生评估及反馈等多个方面。教师可以通过案例研究、同行评审等方法，在实际教学中持续提高教学技巧，并学会如何有效激发学生的学习热情和课堂参与度。同时，应鼓励教师采用新型信息技术手段创新教学，例如利用在线课堂、多媒体教学资源等，以优化教学策略，拓宽教学方法，提升教学质量和效果。

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